Sportliche Handlungsfelder

Die Schüler lernen, dass regelmäßiges Üben und Trainieren wesentliche motorische Fertigkeiten sowie grundlegende konditionelle und koordinative Fähigkeiten in den sportlichen Handlungsfeldern sichert.

Gymnastik

• vielfältige Formen der Fitnessgymnastik mit und ohne Musik
• Methoden der Entspannung kennen lernen und anwenden
• leichte Choreographien aus den Bereichen Aerobic, Step-Aerobic oder Rope-Skipping

Leichtathletik

• Einsatz verschiedener Trainingsmethoden zur Verbesserung der allgemeinen Ausdauer
• Verbesserung und Festigung von Fertigkeiten und Fähigkeiten in den Disziplinbereichen Lauf, Sprung, Wurf/Stoß

Sportspiele

• Übungs- und Spielformen zur Erweiterung und Verbesserung des technischen und taktischen Repertoires in mindestens zwei Sportspielen
• Spielformen zur Entwicklung individual- und gruppentaktischer Verhaltensweisen

Tanz

• Partner- und Gruppengestaltung in einer Tanzform
• einfache Elementgruppen und Bewegungsverbindungen aus mindestens einem Tanzbereich

Turnen

• Festigung und Erweiterung der Grundfertigkeiten an mindestens zwei Geräten
• altersgemäßes Helfen und Sichern
• vielseitiges Turnen auch mit Partner und in der Gruppe